YUY-KJJG空間機構創(chuàng)新組合及虛擬演示實驗設備

一、空間機構創(chuàng)新組合及虛擬演示實驗設備功能簡介
本實驗臺是在結合高校機械教材機構運動及傳動的相關理論知識，并吸收了國內(nèi)教儀市場同類裝置優(yōu)點的基礎上精心設計的，它集搭建靈活，組裝方便，展示美觀于一體。是一款實用性強，供高校機械專業(yè)師生進行平面運動機構方案創(chuàng)新設計的平臺。
利用本裝置可拼裝出“平面運動機構方案創(chuàng)意設計實驗”， “平面運動機構方案構思組裝模擬改進實驗”等創(chuàng)新實驗，在具體操作中，教師可以指導學生設計、搭建、組裝實驗臺配套的多功能零件，將學生們自己的構思創(chuàng)意、試湊選型的機構方案，按比例組裝成實物模型，并模擬真實的機構運動情況，直觀地調(diào)整布局、連接方式和運動學尺寸來改進自己的設計，終由學生確定其設計方案和運動參數(shù)。
二、實驗目的
1.掌握機構創(chuàng)新模型的使用方法及實驗原理
2.訓練學生的工程實踐動手能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識及綜合設計的能力
3.加深對平面機構的組成原理及其運動特性的理解和感性認識。
三、性能特點
根據(jù)機械系統(tǒng)組成原理，使學生通過實驗進一步掌握系統(tǒng)組成理論，熟悉機械傳動概念和基礎知識，為創(chuàng)新設計奠定良好的基礎；
1、可組成性能各異的平面機構系統(tǒng)，有利于培養(yǎng)機構方案的設計能力；
2、本實驗裝置各傳動系統(tǒng)層次分明，聯(lián)接可靠，不會產(chǎn)生構件之間的運動干涉或脫離；
3、該實驗裝置和聯(lián)接方式具有設計巧妙，使用調(diào)節(jié)范圍大，拆裝輕松方便，結構緊湊，元件之間的通用性好，拼裝方案多等特點；
4、實驗臺搭接調(diào)整靈活方便，各件尺寸準確；
5、實驗臺能根據(jù)學生搭接多種類型的機構并能靈活運動、無卡滯干涉現(xiàn)象實驗指導書配套20種實驗內(nèi)容
四、實驗項目及內(nèi)容
1、槽輪機構：
2、齒輪傳動機構：
3、斜齒輪傳動機構：
4、錐齒輪傳動機構：
5、蝸輪蝸桿機構：
6、平面四桿機構：
7、鉸鏈四桿機構：
8、曲柄搖桿 機構：
9、雙曲柄機構：
10、曲柄搖桿機構：
11、雙搖桿機構：
12、曲柄滑塊機構：
13、轉動導桿機構：
14、曲柄搖塊機構：
15、移動導桿機構：
16、曲柄主動導桿機構：
17、導桿主動導桿機構：
18、曲柄搖塊機構：
19、直線運動凸輪應用舉例：
20、拋物線運動凸輪應用舉例：
21、余弦運動凸輪應用舉例：
22、齒輪齒條機構：
23、齒輪對心滑塊機構：
24、齒輪偏心滑塊機構：
25、齒輪曲柄搖桿機構：
26、齒輪曲柄導桿滑塊機構：
27、齒輪曲柄導桿搖桿機構：
28、齒輪曲柄搖塊機構：
29、齒輪槽輪機構：
30、六桿機構：
五、主要技術參數(shù)
1.供電電源：220V/50HZ；（電器元件全部采用電氣標準器件）
2.直流帶減速器電機功率：90W；
3.電機轉速可調(diào)：0-250rpm；
4.主實驗臺外形尺寸（mm）：1080×660×350；
5.主實驗臺重量：約100Kg;
6.主實驗臺重量：約60Kg。